Que alguien me diga que no es un proyecto genial: en un colegio de Pamplona, España, 315 niños de segundo a sexto de primaria eligieron sus 10 palabras favoritas. Luego, los organizadores escogieron las 50 más repetidas y se las dieron a 50 artistas que con ese material debían escribir un cuento, un poema, un listado de frases, un cómic, lo que quisieran; la única condición era incluir cada una de las voces. Con los textos resultantes y una selección de imágenes del fotógrafo Clemente Bernard se armó el libro Imagina cuántas palabras, presentado recientemente en Madrid. Las 50 elegidas fueron: fútbol, amor, jugar, esternocleidomastoideo, balón, ordenador, vacaciones, música, amigos, baloncesto, hámster, amistad, cariño, coche, televisión, naturaleza, colegio, casa, paisaje, flores, juegos, alegría, mamá, sol, arcoiris, papá, bachillerato, corazón, perro, iglú, diversión, azul, libro, dormir, cantar, piscina, gafas, playa, pizza, leer, estuche, bailar, reloj, felicidad, deberes, agua, mar, amor, paz, mariposa, flor.
Es de esas ideas que me pueden dar insomnio mientras la repaso, me entusiasmo con ella, imagino cómo podría llevarla a cabo… Me parece genial construir mundos a partir del mundito que cada palabra lleva consigo, traducirlo todo al idioma particular de cada una, armar un universo con base en su genealogía y parentela. Entre tanto, aquí las de la lista que yo también hubiera dicho: azul, iglú, libro, mar, además de otras que me hicieron falta: burbuja, nenúfar, inconsútil.
palabras a flor de piel 
Fantástico! Abrumador en amor tu post! me encantó, un fortísimo abrazo
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Otro, más fuerte (a ver quién gana!)
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jajaja…ui!visto lo visto… creo que moriríamos en el intento de ganar! jajaja.. buena semana…
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Gracias, igual para ti
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Que genial proyecto!! Son ese tipo de cosas de las que uno desearía ser el que las idea..
Besos.
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Por supuesto, me dan comezón en los dedos proyectos tan buenos como éste!
Abrazo
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Construir historias a partir de palabras al azar es lo que proponía la poesía dadaísta: recortaban palabras del periódico y las metían en un saquito, las agitaban y mezclaban y las volcaban sobre la mesa e iban creando frases según habían caído las palabras, al azar. De esa forma propuse enseñar el concepto del azar en el arte en un proyecto de fin de máster a mis alumnos de bachillerato (hipotéticos). ¡Espero poder hacerlo algún día! Gracias por mostrarnos esta idea tan simpática de mis vecinos de Pamplona.
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Esto es menos azaroso, de hecho, los creadores tuvieron tiempo y recursos (otras palabras) para escribir pero sí, son ideas similares. Me gusta tu iniciativa con chicos de bachillerato, la vivencia como centro del aprendizaje.
Saludos…
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Reblogueó esto en Luthierzebethy comentado:
¡Muy bonito!
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Saludos, gracias…
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hace tiempo me ronda la idea de poner canciones a un grupo de niños y ver que dibujan, a niños no muy grandes, digamos niños entre 6 y 7 años… si se les dice que la canción trata de un submarino amarillo qué dibujarán cuando escuchen todos los sonidos y el ritmo contagioso de yellow submarine?…
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Hazlo, por favor! Traducir a imágenes un arte tan inasible como la música, además complementado con las palabras de la letra suena sin duda resultará en algo delicioso. Me encanta la idea!
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¿Te fijaste que la palabra amor se repite en la lista? Esta claro que para ellos es muy significativa. Saludos.
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Internet bien puede ser (y es) un espacio donde se junta mucha de la basura intelectual del planeta pero también es el sitio en donde, si uno busca y separa «la paja del trigo» se encuentra con cosas maravillosas como ésta. La idea es excelente y más me gustó por la participación de niños en ella. Hay muchos proyectos dando vueltas en la red, algunos mejores que otros, esto es obvio, pero muchos de ellos dignos de verlos y compartirlos.
Cariños, cariño. Ya estoy de vuelta.
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Sí, Internet es un pozo de sorpresas, buenas y malas, y ésta es una fenomenal. Hace tiempo subí un post de un diccionario hecho en Colombia con definiciones dadas por niños, como: «Iglesia: lugar donde uno va a perdonar a Dios». Me sigue pareciendo la mejor definición del mundo mundial.
Abrazote, qué buena noticia…
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No recuerdo haber leído ese post. Voy a buscarlo, porque si todas las definiciones son así, debe ser como para darse un banquete.
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Ahora estoy en la calle, corriendo, pero lo busco con calma y te lo mando…
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Tú tranquila, no vaya a ser que tropieces por mi culpa. Yo lo busco luego.
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Qué maravillosa idea!!! Ojalá y en todos los lugares hicieran esto… sería una hermosa lección.
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Verdad que sí? También me lo pareció, con la cantera inagotable de creatividad que son los niños!!
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Una vez, en mi primaria, se hizo un cuento a 20 manos. Ganó el premio a la creatividad.
Los niños son más sabios de lo que realmente se sabe… una lástima que no se aproveche todo su potencial.
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Gran idea la de tu escuela, por supuesto. En el mundo al revés, los niños gobernarían a los adultos. Estoy segura que nos iría muchísimo mejor!!!
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¡Preciosa idea! Se me ocurre permitir que sean también los niños los que escriban sus propios cuentos… tienen mucho que contar y siempre con una visión particularmente especial.
¡Saludos!
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Claro, esa sería otra variante a explorar!
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